またまた、１１月のご報告～☆
遅れております(^_^;)
秋と言えば・・・
食欲の秋
読書の秋
などなど。
「Hello! 先生！
紅葉って英語でどういうの？」
と、顔を合わせるとすぐ質問☆
レッスン準備を知っていたのか！？
と思ったほどのタイミング！
今日のレッスンでするよ～！
実際の銀杏の葉を見ながら
What color is this leaf?
「きいろー！」
（ここでは、物怖じせず、どんどん発言することを
良しとしています。）
How do you say ‘kiiro’ in English?
“Yellow.”
Yes! This leaf turned yellow.
This is a yellow leaf.
赤くなった柿の葉も見たり触ったりしました。
絵辞書も見ながら
葉脈 vein
なんて単語も～。
そして、お楽しみ。
Let’s draw your original leaf!
お迎えにいらしたママに紅葉は英語でこう言うんだよ！
と、早速話していました。
(Instagramでは12/2に半分ほどUPさせていただいています。)
ご家庭での会話を英語を絡めてお話くださったおかげで
彼女はまた、記憶に残りやすくなったと思います。
英語に関わらず、その子その子に興味のある事
好きなこと、得意なことに
つなげて話をしたら、とても印象づくと思います。
そして、記憶に残りやすい。
克服して欲しい、より良くなって欲しいという気持ちから
苦手なもの、嫌いなものに結びつけがちに
親はなりますよね･･･。ハハハ、反省。
何が好きか、何が得意か、
何でもチャレンジしてみよう～！
何も見つからないかもしれないし、
何か楽しいものを見つけられるかもしれないよ。
私は小学生の時はいろいろやってみたくて
月～金は習い事に通っていました。
いやー！今考えると、両親にありがとう！です！
ピアノ、習字、スイミング、そろばん
習わせてもらったもの全て役に立ちましたね。
ピアノは音楽の時間、楽譜や記号を覚えるのに苦労しなかった。
中学の音楽の授業で校歌ならぬ組歌の作曲という
課題提出があり、その中で組歌に選ばれた。
習字はそこそこ字がうまいと言われる程度になれた。
スイミングは体力のなさからか？！下手な部類。
習ってなかったらもっとヤバかった！
そろばんは算数の計算のスピードがあがった。
その中でも今のお仕事に直結したのは
小学5年生前後から通った
小学館ホームイングリッシュスクール。
(現 小学館アカデミー）
そこで習ったフォニックスのおかげで
中学生になっても
苦労なく英語が学べました。
この年で小学生時代にフォニックスを
学べたのはとてもラッキーだと、
習ったその女性の先生が勉強家だったのだと
周りの先生方から言われます。
今では、どこでも学べるフォニックスですが、
当時、出会えて良かったです。
Lucky me!
伊勢の英会話スクールABCランド辻村でした。